• Programa de Integración Escolar del establecimiento desarrolló un taller dirigido al Primero Medio C con el objetivo de sensibilizar al grupo curso, sobre los diferentes diagnósticos del programa de integración escolar y sobre las consecuencias del Bullying.

En la actividad, los profesionales del PIE dieron a conocer las características sobre diferentes diagnósticos, tales como: trastorno de hiperactividad con o sin déficit de atención, dificultad específica en algún aprendizaje, funcionamiento intelectual limítrofe, trastorno del espectro autista, dificultad intelectual y discapacidad auditiva.

Luego de la presentación, el curso trabajó en grupos para dar a conocer sus experiencias con personas neurodivergentes, al mismo tiempo, vieron con atención videos relacionados con la temática para enseguida plantear sus opiniones sobre las formas en que se expresa el bullying, las cuales hieren las sensibilidades, generando en algunos casos daños severos.

Finalmente, los estudiantes trabajaron con cartulinas y lápices para crear una historia- estilo cómic o manga – con la idea de evidenciar situaciones de bullying planteando ideas para detenerlo.

Fue así como los alumnos dieron cuenta de situaciones dañinas como las amenazas, burlas, rumores, palabras hirientes, agresiones físicas, insultos y dejar a alguien afuera del grupo (exclusión).

¿Qué dicen las cifras sobre el bullying en Chile?

Según la ONG Bullying sin fronteras, Chile está dentro de los 30 países con mayor violencia escolar, con un claro incremento este 2023, alcanzando un registro de 28.500 casos.